“El liderazgo es sobre convertir a los otros en mejores como resultado de tu presencia y de asegurarte de que ese impacto perdure en tu ausencia”
Sheryl Sandberg, COO of Facebook
Empoderamiento femenino
Es una propuesta que prevé desarrollar en mujeres con características de líderes el potencial de creatividad, innovación, conexión y comunicación, visión y capacidad de transformación, impacto, influencia e inspiración a otras personas de su generación, fortaleciendo así el desarrollo de competencias para reducir las diferencias de oportunidades entre géneros. Buscamos la formación de una líder actual, cercana, congruente, empática, relacional, conectada con las necesidades e inquietudes del otro, una verdadera agente y facilitadora del cambio, motivadora y comunicadora. Creemos que el empoderamiento femenino se forma fortalecimiento del liderazgo de cada mujer, a través del desarrollo de sus conocimientos y habilidades y de la construcción de redes de colaboración con otras líderes. En 3 cohortes se ha impactado a 460 mujeres.
Acerca del programa
Duración: 5 módulos de 1 semana cada uno.
Modalidad: Online y blended learning.
Algunos temas y competencias para desarrollar:
- Responsabilidad personal y flexibilizadas;
- Metas personales;
- El pensamiento de la líder de hoy;
- El manejo efectivo del tiempo;
- Ser asertiva sin ser agresiva;
- Las comunicaciones;
- Delegar con confianza;
- Conciliación de la vida laboral y personal.
¿A quién va dirigido?
- A jóvenes mujeres de entre 15 y 35 años;
- Que sean parte del sistema educativo formal del país;
- Que quieran vivir los cambios, integrarse a la innovación y ganar competitividad para su comunidad, la región y el mundo.
- Que busquen aprender las mejores técnicas y tendencias de liderazgo de la mano de líderes mundiales para enfrentar problemas locales y globales, cambios y situaciones complejas;
- Capitalizar las oportunidades emergentes en una realidad cambiante y multicultural.
Requisitos
- Mujeres jóvenes o adultas de 15 a 35 años;
- Querer presentar un plan de acción y ponerlo en práctica;
- Estar inscrito en el sistema educativo formal o haber culminado un nivel superior (no limitativo);
- Tener un promedio de calificaciones por encima del 70%;
- Disponer de un dispositivo electrónico para conectarse a actividades síncronas y asíncronas;
- Mantener una conducta intachable.